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- 과목명 영아발달
- 정가 150,000원
- 학점 3학점
- * 수료 시 학점인정 전공/자격증
- 학사 아동학 전공
- 전문학사
수업개요 |
발달은 보육기초 교과목으로 보육교사 및 유치원 교사가 되기 위해 기본적으로 이수해야 하는 필수 과목이다. 종전의 아동발달 과목이 영아발달과 유아 발달의 두 과목으로 세분화되었다. 따라서 본 교과목에서는 만 0-2세 영아기의 발달 내용을 보다 전문적이고 체계적으로 다루고자 한다. 이를 위해 영아기를 중심으로 하여 발달의 개념과 원리, 발달 이론, 연령별 발달 특성을 구체적으로 다룸으로써 영아기 발달에 대한 보다 깊이 있는 이해를 돕고자 한다. 교과목 내용을 구체적으로 살펴보면, 영아발달에 가장 기본적이고 다양한 관점의 이론을 제시하고 태내기에서부터 신생아기, 영아기를 아울러 신체 및 운동, 뇌 발달, 지각 및 인지, 언어, 사회정서 영역을 중심으로 영아의 발달을 설명하고자 한다. 또한 전 생애 발달 과정 중에 양적, 질적인 변화가 가장 크게 나타나는 시기이므로 모든 발달 영역의 통합적 이해가 필요하다. 따라서 본 과목에서는 영아기의 중요한 발달 과정과 각 발달 시기에 중점적으로 확인해야 하는 발달 특성을 통합적으로 살펴보고, 실제 보육교육현장에서 적용할 수 있는 지원방법을 살펴봄으로써 영아교사로서의 전문성을 함양하고자 한다. |
수업목표 |
1. 영아발달에 영역의 중요 이론을 설명할 수 있다. 2. 영아의 행동을 세부적으로 관찰하여 내용을 적합하게 기록할 수 있다. 3. 영아발달에 전 과정에 대한 전반적인 내용을 설명할 수 있다. 4. 영아의 부모의 역할과 교사의 역할에 대해 알고 이를 적용할 수 있다. 5. 영아발달에 적합한 놀잇감과 영역별 활동을 위한 교사역할에 대해 제시할 수 있다. |
주교재 |
- 교재명영아발달(2015,2018)
- 저자천은영
- 출판사동문사
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부교재 |
- 교재명영아발달(2013,2018)
- 저자심성경 외
- 출판사공동체
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- 교재명영아발달(2015,2018)
- 저자우수경 외
- 출판사공동체
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주차 |
차시 |
학습내용 |
학습자료 |
1주 |
1차시 |
영아발달의 이해
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2차시 |
영아발달의 연구방법
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2주 |
3차시 |
영아발달의 연구방법 - 관찰법1
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4차시 |
영아발달의 연구방법 - 관찰법2
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3주 |
5차시 |
영아발달이론 - 정신분석학적 관점 1
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6차시 |
영아발달이론 - 정신분석학적 관점 2
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4주 |
7차시 |
영아발달이론 - 정신분석학적 관점 3
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8차시 |
영아발달이론 - 성숙주의적 관점
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5주 |
9차시 |
영아발달이론 - 행동주의적 관점
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토론 |
10차시 |
영아발달이론 - 인지론적 관점 1
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토론 |
6주 |
11차시 |
영아발달이론 - 인지론적 관점 2
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12차시 |
영아발달이론 - 인본주의적 관점
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7주 |
13차시 |
영아발달이론 - 생태학적 관점
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14차시 |
임신과 출산 - 태내 발달
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8주 |
15차시 |
중간고사
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시험 |
9주 |
17차시 |
임신과 출산 - 출산 및 신생아 교육
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과제 |
18차시 |
영아기의 발달 - 신체 및 운동발달
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과제 |
10주 |
19차시 |
영아기의 발달 - 뇌 발달
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20차시 |
영아기의 발달 - 감각 및 지각발달
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11주 |
21차시 |
영아기의 발달 - 인지발달 단계 1
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퀴즈 |
22차시 |
영아기의 발달 - 인지발달 단계 2
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퀴즈 |
12주 |
23차시 |
영아기의 발달 - 언어발달
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24차시 |
영아기의 발달 - 사회성 발달
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13주 |
25차시 |
영아기의 발달 - 정서발달
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26차시 |
영아기 부모 및 교사의 역할
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14주 |
27차시 |
발달에 적합한 놀잇감 1
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28차시 |
발달에 적합한 놀잇감 2
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15주 |
29차시 |
기말고사
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시험 |